KURIKULUM & ASESMEN

 

Kurikulum dan Asesmen

Asesmen berperan memberikan informasi bagi guru, murid, dan orang tua.  Secara khusus asesmen digunakan untuk menentukan strategi pembelajaran selanjutnya, dengan maksud dapat meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. Asesmen yang dilakukan di kelas bukan hanya memberikan data perkembangan belajar murid saja tetapi juga upaya merangsang pola pikir bertumbuh untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuan pembelajaran untuk mencari informasi apakah sudah tercapai dengan baik dan strategi apa yang harus digunakan untuk menjadi lebih baik lagi.

Keterlibatan murid secara aktif diperlukan dalam pelaksanaan asesemen, misalkan penilaian diri dan penilaian antar teman. Murid dapat membuat daftar ceklis mengenai rencana capaian belajar.  Dengan penilaian diri murid terlibat sepenuhnya dalam merancang rencana belajar, memantau proses belajarnya, melakukan refleksi atau evaluasi mandiri atas proses yang dijalani. Penilaian antar teman juga dapat melibatkan murid secara aktif. Dengan demikian tujuan pemebelajaran yang sudah ditetapkan di awal menjadi milik bersama. Pada akhirnya tujuan pembelajaran sudah tercapai. Ketercapaian tujuan pembelajaran dapat dilihat dari kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran yang diturunkan dari indikator asesmen. Ketercapaian kompetensi pada tujuan pembelajaran dicerminkan oleh indikator asesmen. Perlu diperhatikan bahwa kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran tidak menjadi standar minimum yang harus dicapai oleh setiap murid.

#Happy Writing

#70 Tulisan (22)